考试探索新形式，老师同学获益多—记2013秋3班会计学案例报告会

来源：MBA教育中心日期：2014-01-07阅读量：1156

2014年1月5日，2013级秋MBA （3）班的同学在财经科学馆105教室进行了本学期的最后一场考试——会计学考试。这场考试与以往考试有所不同，它颠覆了以往传统的考试惯例，而是由同学们自己唱主角，在台上展示自己的风采，同学们根据会计学老师的要求，提前一周按照老师给定的四组案例，组成十一个小组，精心准备自己的PPT,同时形成2000字左右的分析报告，并且每组推选一位同学作为报告人在当天进行PPT的展示和演讲。在演讲之后，其它相同案例的两个小组针对所做的演讲提出自己感兴趣的问题。台上的五位同学就同学们提出的和老师提出的问题要给予回答。而老师和两位助教则充当裁判的角色，给台上各组同学额表现给出自己的评分。

这是一场考试，又是一场比赛。同学们从拿到案例之后就分组忙碌起来，从分析案例到整理成报告，从制作PPT之后形成演讲，可以说每位同学课下都花了大量的时间才得以完成。

虽然过程是辛苦的但是收获是丰富的。在分析案例的过程中，同学们要查找资料整理思路从实践中得到了课本之外很多的知识。按照老师的话来说这是一次教学改革的尝试，有了新的尝试，今后才可能有新的突破。

考试结束之后，老师对大家的表现给予了高度的评价。无论是从PPT的制作还是分析报告以及同学们的演讲各个方面都一一作了点评。其中个别组员的现场表现是非常的精彩。现场反应能力非常的出色。老师告诉大家今后MBA中心会更加重视教学的改革和创新，比如邀请更多知名的教授到学院给大家作讲座；考试的形式和教学的方式也会有进一步的改革。唯一的目的是希望同学们有机会学习到更加丰富和有用的知识。

考试不是目的，学习才是才是最终的目标，这次考试不仅让大家锻炼了自己的能力，而且更加团结了大家，增强了同学之间的团队合作能力。考试结束之后同学们都期待有更多的教学改革的活动，让大家更加获益匪浅。